數位路平★台灣騎跡
在現今數位軟體的市場裡，我們面對開放程式原始碼或是封閉原始程式碼，諸如微軟作業系統、蘋果作業系統、Linux 作業系統及其它作業系統等，本就是「青菜蘿蔔各有所好」，這只是自由意志的選擇權，也是一個開放自由民主國家所必須提供的責任與義務。
然而，台灣經過廿餘年的行政電子化之後，卻在不自覺中封鎖了國人的自由選擇權。以台灣銀行為例，請看此圖：
國家銀行，本應提供全國人民服務，然而在作業系統上卻限制非微軟系統不可以使用，這也同時意味著，要接受國家提供的數位服務，必須先行付費給微軟電腦公司才可以使用。對一個民主、自由、開放、多元，而且資訊產業如此發達的國家與社會而言，這樣是合情合理的嗎？台灣銀行如此、勞工網路申辦業務如此、行政電腦化如此、公文系統如此，還有更多更多的數位歧視，一直存在我們的日常生活裡。然而，究竟是什麼樣的力量，讓我們的國家、政府，用盡全力在幫助一家以獲利為依歸的商業公司，構築起一道推不倒的高牆？
正如同之前所提，軟體沒有好不好用的問題，只有會不會用的問題，但政府卻以公權力讓某些系統不能用，這就不是好不好用或是會不會用的問題了！這個問題如果沒有排除，當我們用盡全力推廣自由軟體，鼓勵使用者安裝之後，結果卻是再也無法使用公務服務系統，就算我們從國中小開始培養未來的主人學習自由軟體，當這種情況沒有消失之前，他們走出社會之後依然被商業系統控制。
人權平等不一定在可見的現實社會中，數位社會的數位人權也要相同的重視與對待。當我們在公眾建物考量無障礙設施時，這是對於人權的尊重，同時也是大愛的表現，讓所有身障者都能享受到便利的國家服務。但是在數位的社會卻依然存在著數位歧視，在微軟都拋棄 IE 的現在，是請政府相關單位，還有社會大眾重新省思「數位路平」、「資訊自由」的時候了。我們在此要特別強調，推廣「數位路平」、「資訊自由」，並不是要與商業軟體為敵，只是想請大家思考：
- 沒有微軟作業系統，沒有 IE，我們國家的行政電腦化還存在嗎？
- 沒有微軟作業系統，沒有微軟的 Office，我們的資訊基礎教育還能進行嗎？我們中小學的電腦課還剩下什麼？
- 誰讓我們失去作業系統選擇權，也失去了選擇資訊工具的能力？
- 我們國家的數位基礎，全部是建立在一家美國商業公司之上，我們還有翻身的機會嗎！
現在是時候了。我希望告訴大家，我們可以，也應該使用人類共有的智慧打造出來的公共數位財，來建構我們國家的數位基礎。不管是公務系統、網站建置、數位服務的提供，都應該完全跨平台；不管是桌機、平板與手機，不管是任何作業系統，都能享受平等的數位權利；我們的數位基礎教育，應該建立在可以自由取得、自由分享、自由創作的系統平台上，不要再有數位經濟弱勢的問題存在！
我們希望每個政府單位皆能提供跨平台的服務、開放的文件格式（不鎖定微軟辦公室應用軟體文件格式），並藉由系統開放、文件開放，進而鼓勵並使用開放原始碼的作業系統，讓國家的數位基礎建設以及國中小的基礎教育，都可以達到無城鄉差距、無貧富之分，每一位國民皆可以自由且免費取得各式應用軟體來學習，平等享受國家提供的數位資源服務。
在國中小教育上，我們不可輕乎未來的主人翁，給他們開放的系統與開放的思維，如果在這群未來的希望中出現一個數位天才，他可以透過開放原碼重新建構打造出未來世紀的新作業系統，這也不是不可能發生的事情，但是採用任何的封閉系統，這個可能性就永遠不會發生。